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LA BUSSOLA

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La Bussola è la collana di saggistica rivolta agli adulti (genitori, insegnanti, educatori, formatori, librai, bibliotecari… e curiosi) che desiderano orientarsi nello sterminato universo della letteratura per bambini e ragazzi.

  • Leggimi dentro 2025

    Leggimi dentro

    VIVERE LE EMOZIONI FUORI E DENTRO I LIBRI PER BAMBINI Illustrazione di copertina di Paola Formica Paura, tristezza, rabbia, gelosia: negli ultimi anni il mondo dell’editoria si è attrezzato per rispondere a una richiesta sempre maggiore da parte degli adulti di libri che spieghino ai bambini come funziona il loro mondo emotivo. Ma cosa significa cercare libri sulle emozioni, e che differenza c’è, invece, con il trovare le emozioni nei libri? Attraverso domande, riflessioni e una ricca bibliografia di riferimento, l’autrice ci guiderà in un viaggio attraverso le diverse proposte editoriali sul mercato, per comprendere le differenze tra libri tematici, letteratura e divulgazione nel contesto delle emozioni, al fine di rendere più consapevoli genitori, educatori e insegnanti non solo di cosa possono leggere insieme ai bambini, ma delle intenzioni che stanno dietro ogni scelta: i libri sulle emozioni sono davvero sufficienti per parlare di educazione emotiva? Cos’ha da dire in più la letteratura che tocca tutte le dimensioni dell’individuo con il suo linguaggio metaforico, simbolico, poetico, affettivo, in virtù del quale gli esseri umani da sempre esprimono e condividono la propria esperienza di umanità? Libri sulle emozioni o emozioni nei libri? Una bussola per orientarsi nella letteratura per l’infanzia dedicata alla sfera emotiva   Della stessa autrice: Cover_Leggimi-prima Leggimi prima. L'arte di comunicare con i bambini attraverso i libri e le storie  
    15,90 15,10
  • corso leggimi prima

    Leggimi prima: corso online + libro

    Spesso gli adulti cercano libri da leggere insieme ai bambini con intenti specifici: risolvere problemi, insegnare qualcosa, cambiare qualcuno. Ma i libri devono necessariamente servire a qualcosa? E i bambini hanno davvero bisogno di essere “aggiustati”? Leggimi prima è un viaggio nel mondo dei libri e dell’infanzia, che prende avvio da un quesito centrale: cosa vogliamo davvero per i nostri figli? Attraverso riflessioni e proposte di lettura, l’autrice (libraia e ideatrice del progetto Leggimiprima) vi guiderà verso la costruzione di una relazione più consapevole con i bambini, anche grazie ai libri e alle storie. pulsante-acquista-il-corso Leggere libri insieme ai bambini non basta: è necessario imparare a leggere i bambini, prima delle storie.   Il corso si suddivide in tre appuntamenti: 15 febbraio Leggere i bambini prima di leggere le storie: un viaggio nei libri per l’infanzia Cosa significa davvero leggere? Perché scegliere di crescere un bambino nel mondo dei libri? Cosa accade nel territorio della lettura condivisa? Nel rispondere a queste domande faremo un viaggio nel mondo dell'editoria rivolta all'infanzia, per conoscere più da vicino le diverse possibilità di scelta: dai cartonati, ai libri a leporello, dai pop-up agli albi illustrati e molto altro. L'ottica nella quale ci porremo non sarà solo volta a comprendere e a saper leggere i libri, ma soprattutto a capire come poter "leggere i bambini", anche grazie ai libri e alle storie.   22 febbraio I bisogni dei bambini nel mondo dei libri e nella vita Cos'è un bambino e come si legge? Quali sono i bisogni dei bambini e in che modo possono essere soddisfatti grazie ai libri e alle storie? Durante questo incontro presenteremo la Teoria dei sei bisogni di A. Robbins e la applicheremo al mondo dell'infanzia. Indagheremo sulle varie possibilità che i libri offrono per soddisfare i bisogni di sicurezza, varietà, importanza, amore, crescita e contributo che contraddistinguono la nostra specie.   1 marzo Le emozioni narrate negli albi illustrati: limiti e risorse nei libri a tema e nella letteratura Cosa sono le emozioni? Paura, tristezza, rabbia: perché temiamo le emozioni perturbanti delle storie? Perché, invece, le storie sono fin dalla nascita alleati insostituibili per la crescita di ogni dimensione dell'individuo? Durante questo incontro faremo un viaggio attraverso le diverse proposte editoriali sul mercato, per comprendere la differenza (e le differenze qualitative) tra libri tematici, letteratura e divulgazione nel contesto delle emozioni. Ma soprattutto cercheremo di dare risposta a una domanda oggigiorno cruciale: i libri servono davvero ad "aggiustare" o "guarire" i comportamenti e il mondo interiore dei bambini?   Cover_Leggimi-prima IL LIBRO Affacciarsi al mondo dell’editoria per bambini significa osservare un orizzonte sterminato, che comprende le più disparate possibilità di scelta in termini di formati, funzioni, linguaggi, destinatari, qualità, progettualità. Irene Greco, unendo la competenza professionale come libraia e formatrice, con la sua esperienza come mamma, propone anche ai meno esperti uno sguardo più consapevole verso il mondo dei libri e dell’infanzia: perché scegliere di crescere un figlio nel mondo dei libri? Quali sono le scelte a disposizione? Quali sono i diritti del bambino nel mondo dei libri e nella vita? Come funzionano le emozioni delle storie? Quali sono i veri bisogni dei bambini e in che modo i libri possono essere validi alleati nel riconoscerli e soddisfarli?        
    83,16 79,00