LA BUSSOLA

VIVERE LE EMOZIONI FUORI E DENTRO I LIBRI PER BAMBINI Illustrazione di copertina di Paola Formica Paura, tristezza, rabbia, gelosia: negli ultimi anni il mondo dell’editoria si è attrezzato per rispondere a una richiesta sempre maggiore da parte degli adulti di libri che spieghino ai bambini come funziona il loro mondo emotivo. Ma cosa significa cercare libri sulle emozioni, e che differenza c’è, invece, con il trovare le emozioni nei libri? Attraverso domande, riflessioni e una ricca bibliografia di riferimento, l’autrice ci guiderà in un viaggio attraverso le diverse proposte editoriali sul mercato, per comprendere le differenze tra libri tematici, letteratura e divulgazione nel contesto delle emozioni, al fine di rendere più consapevoli genitori, educatori e insegnanti non solo di cosa possono leggere insieme ai bambini, ma delle intenzioni che stanno dietro ogni scelta: i libri sulle emozioni sono davvero sufficienti per parlare di educazione emotiva? Cos’ha da dire in più la letteratura che tocca tutte le dimensioni dell’individuo con il suo linguaggio metaforico, simbolico, poetico, affettivo, in virtù del quale gli esseri umani da sempre esprimono e condividono la propria esperienza di umanità? Libri sulle emozioni o emozioni nei libri? Una bussola per orientarsi nella letteratura per l’infanzia dedicata alla sfera emotiva   Della stessa autrice: Leggimi prima. L'arte di comunicare con i bambini attraverso i libri e le storie